Վերադառնալ «Ոգեշնչում» բաժին

Ոգեշնչման պրոֆիլ

Մաթեմատիկա

Սերգեյ Մերգելյան

1928–2008

Մաթեմատիկոս։ 1951-ին՝ 20 տարեկանում, ապացուցել է Մերգելյանի թեորեմը կոմպլեքս անալիզում և ստացել գիտությունների դոկտորի աստիճան՝ ԽՍՀՄ-ի ամենաերիտասարդներից։

Սերգեյ Մերգելյան

Ակնարկ

Սերգեյ Նիկիտայի Մերգելյանը ծնվել է 1928 թվականին Սիմֆերոպոլում։ 1951 թվականին՝ ընդամենը 20 տարեկանում, ապացուցել է Մերգելյանի թեորեմը կոմպլեքս անալիզում և ստացել գիտությունների դոկտորի աստիճան՝ մնալով ԽՍՀՄ-ի ամենաերիտասարդ դոկտորներից մեկը։ Հետագայում ղեկավարել է Երևանի մաթեմատիկական ինստիտուտը և նպաստել հայ մաթեմատիկական դպրոցի զարգացմանը։ Մահացել է 2008 թվականին։

Կենսագրություն

Սերգեյ Նիկիտայի Մերգելյանը ծնվել է 1928 թվականին Սիմֆերոպոլում։ 1951 թվականին՝ ընդամենը 20 տարեկանում, ապացուցել է Մերգելյանի թեորեմը կոմպլեքս անալիզում և ստացել գիտությունների դոկտորի աստիճան՝ մնալով ԽՍՀՄ-ի ամենաերիտասարդ դոկտորներից մեկը։ Հետագայում ղեկավարել է Երևանի մաթեմատիկական ինստիտուտը և նպաստել հայ մաթեմատիկական դպրոցի զարգացմանը։ Մահացել է 2008 թվականին։

Գրքեր

  • Կոմպլեքս անալիզի հիմունքներ

Ձեռքբերումներ

Մերգելյանի թեորեմ

Ապացուցել է կոմպլեքս անալիզի հիմնարար թեորեմը 20 տարեկանում։

Երիտասարդ դոկտոր

Ստացել է գիտությունների դոկտորի աստիճան անսովոր երիտասարդ տարիքում։

Հայ մաթեմատիկա

Ղեկավարել է մաթեմատիկական հետազոտությունները Հայաստանում։

Գիտեի՞ր...

Գիտեի՞ր...

Մերգելյանի թեորեմը կրում է նրա անունը։

Գիտեի՞ր...

Դոկտոր է դարձել մոտ 20 տարեկանում։

Գիտեի՞ր...

Երևանում գործել է նրա անվան մաթեմատիկական դպրոց/ինստիտուտ։

Երբեմնի խոսքեր

«Մաթեմատիկայում տարիքը չափվում է գաղափարներով, ոչ թե տարիներով։»

Տեսանյութեր

Մերգելյանի թեորեմը

Տեսադարք — շուտով

Ժամանակագրություն

  1. 1928

    Ծնունդ

    Ծնվել է Սիմֆերոպոլում։

  2. 1951

    Թեորեմ

    Ապացուցել է Մերգելյանի թեորեմը և ստացել դոկտորի աստիճան։

  3. 1950–1980-ականներ

    Երևան

    Զարգացրել է մաթեմատիկական դպրոցը Հայաստանում։

  4. 2008

    Մահ

    Մահացել է 2008 թվականին։

Ի՞նչ կարող ենք սովորել նրանից

Սա կենսագրություն չէ. այս բաժինը ցույց է տալիս, թե ինչ արժեքներ և հմտություններ կարող ենք վերցնել այս մարդու կյանքից։

Տաղանդ

Երիտասարդ տարիքում կարելի է անել մեծ գիտական հայտնություններ։

Խորություն

Մեկ թեորեմը կարող է փոխել ողջ ոլորտը։

Դպրոց

Տաղանդը պետք է զարգացնել գիտական միջավայրում։